lunes, 31 de agosto de 2020
Sesión 03 de septiembre
jueves, 27 de agosto de 2020
Sesión 31 de agosto
El próximo lunes terminamos el tema II con la lectura de Cristóbal Cobo y avanzaremos en el tema III.
Les recuerdo el envío de tus comentarios para el ejercicio a realizar en clase, esto es responder a la siguiente pregunta: si yo solicitara información al gobierno qué información sería. Es importante que me envíen su participación para poder sistematizarla el fin de semana y presentarla el lunes.
Nos encontramos en la plataforma el lunes 8 am, el domingo en la tarde-noche les mando la liga a Zoom.
Las lecturas de trabajo son las siguientes:
Lectura 4. - Cobo, Cristóbal (2012), “Gobierno abierto: de la transparencia a la inteligencia cívica” en Hofmann, Ramírez-Alujas, y Bojórquez Pereznieto, La Promesa del Gobierno Abierto, ITAIP, INFODF, pp. 101-118. 31 de agosto. Link: http://www.itaip.org.mx/slide/
Tema III. Construcción y alcances de los Gobiernos abiertos
Lectura 1. CEPAL-ILCE, Plan de gobierno abierto: una hoja de ruta para los gobiernos de la región, ONU, CEPAL, 2017, pp. 9-37. 31 de agosto Link: https://www.cepal.org/es/publicaciones/36665-plan-gobierno-abierto-hoja-ruta-gobiernos-la-region
Planes de Gobierno Abierto, Alianza por el Gobierno Abierto. Revisión de las páginas web (actividad a realizar en la sesión). 31 de agosto
Alianza para el Gobierno Abierto México. 4° Plan de Acción 2019-2021 de México, Diciembre 2019, SFP,INAI, Núcleo de la Sociedad Civil para el Gobierno Abierto en México. 31 de agosto Link: https://drive.google.com/file/d/1OTGV4biMJscNF67Nr1cNKY61C7H1qujz/view
lunes, 24 de agosto de 2020
Sesión jueves 27 de agosto
Saludos a todos, a continuación las actividades próximo jueves 27 de agosto: terminamos la ronda de comentarios sobre la lectura revisada y se expone la que quedó pendiente.
Continuamos con el Tema II. Gobierno abierto, gobierno electrónico, acceso a la información y participación ciudadana.
Lectura 1. Naser, Alejandra (2016), “El gobierno electrónico y los datos abiertos: compartiendo información sin fronteras”, en Naser, Alejandra y Hofmann Andrés, La contribución del gobierno electrónico y los datos abiertos en la integración regional, CEPAL, pp. 9-18 y 21-29. 27 de agosto.
Lectura 2. OCDE (2016), "Gobierno digital y abierto", Panorama de las Administraciones Públicas: América Latina y el Caribe 2017, Éditions OCDE, Paris, 127-144.
Link: https://read.oecd-ilibrary.org/governance/gobierno-abierto-en-america-latina_9789264225787-es#page2 (Lectura opcional) 27 de agosto.
Lectura 3. Fumega, Silvana y Scrolloni, Fabrizio (2012), “El acceso a la información y los gobiernos abiertos en América Latina” en Hofmann, Andrés, Ramírez-Alujas, Álvaro y Bojórquez Pereznieto, José Antonio, La Promesa del Gobierno Abierto, ITAIP, INFODF, pp. 225-251. 27 de agosto.
Link: http://www.itaip.org.mx/slide/pdf/lpga.pdf
martes, 18 de agosto de 2020
Tema I. Significado y características del “gobierno abierto”
Material de Lectura
Lectura 1. - Ramírez Alujas, Álvaro V. y Dassen, Nicolás, “Gobierno abierto: la ruta hacia una nueva agenda de reforma del Estado y modernización de la administración pública en América Latina y el Caribe” en Dassen, Nicolás y Cruz Vieyra, Juan (Eds), Gobierno abierto y transparencia focalizada, Tendencias y desafíos para América Latina y el Caribe, Washington, IDB, 2012, pp. 41-53. 24 de agosto.
Lectura 2. - Oszlak, Oscar, Gobierno abierto: hacia un nuevo paradigma de gestión pública, Red de Gobierno Electrónico de América Latina y el Caribe – Red GEALC, Septiembre de 2013, pp. 4-15. 24 de agosto.
Link: https://www.oas.org/es/sap/dgpe/pub/coleccion5RG.pdf
domingo, 16 de agosto de 2020
Curso intersemestral, Gobierno Abierto
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
PROGRAMA DE POSGRADO
POSGRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS Y
SOCIALES
Programa de actividad académica
Curso intersemestral “Gobierno abierto”
Objetivo general: Conocer qué es el gobierno abierto, cuáles son sus antecedentes, sus características, sus alcances y sus principales planteamientos, a fin de aportar conocimientos que permitan lograr un entendimiento del fenómeno en sus alcances y principales desafíos.
Curso vía telemática en plataforma Zoom
Objetivos por sesión:
24, 27, 31 de agosto y 03 de septiembre de 2020.
- SIGNIFICADO Y CARACTERÍSTICAS DEL “GOBIERNO ABIERTO”: A partir de la discusión de aspectos conceptuales, establecer qué se
entiende como gobierno abierto y cuáles son sus rasgos.
- GOBIERNO ABIERTO, GOBIERNO ELECTRÓNICO Y ACCESO A LA INFORMACIÓN: Conocer y
establecer la distinción entre gobierno electrónico y gobierno abierto, al
mismo tiempo que explicar cómo se vinculan, junto con el acceso a la
información.
- CONSTRUCCIÓN Y ALCANCES DE LOS GOBIERNOS ABIERTOS: Conocer los planteamientos y planes generados para la construcción de gobiernos abiertos, a fin de visualizar las vías y condiciones necesarias para establecerlos, lo mismo que los principales obstáculos y oportunidades.
- DEL GOBIERNO ABIERTO AL ESTADO ABIERTO: sintetizar el análisis del gobierno abierto, conocer su vinculación con los ODS y conocer nuevas propuestas como el Estado abierto.
Tema I. Significado y características del “gobierno
abierto”
Lectura 1. - Ramírez
Alujas, Álvaro V. y Dassen, Nicolás, “Gobierno abierto: la ruta hacia una nueva
agenda de reforma del Estado y modernización de la administración pública en
América Latina y el Caribe” en Dassen, Nicolás y Cruz Vieyra, Juan (Eds), Gobierno abierto y transparencia focalizada,
Tendencias y desafíos para América Latina y el Caribe, Washington, IDB,
2012, pp. 41-53. 24 de agosto.
Lectura 2. - Oszlak, Oscar, Gobierno abierto: hacia un nuevo paradigma de gestión pública, Red de Gobierno Electrónico de América Latina y el Caribe – Red GEALC, Septiembre de 2013, pp. 4-15. 24 de agosto.
Lectura 3. VALENZUELA, Rafael Enrique y GIL-GARCIA, J. Ramón. Gobierno abierto para la modernización del Estado. Nóesis, Rev. cienc. soc. humanid. [online]. 2019, vol.28, n.56. 24 de agosto.Tema II. Gobierno abierto, gobierno electrónico, acceso a la información y participación ciudadana.
Lectura 1. Naser, Alejandra (2016), “El gobierno electrónico y los datos abiertos: compartiendo información sin fronteras”, en Naser, Alejandra y Hofmann Andrés, La contribución del gobierno electrónico y los datos abiertos en la integración regional, CEPAL, pp. 9-18 y 21-29. 27 de agosto.
Lectura 2. OCDE (2016), "Gobierno digital y abierto", Panorama de las Administraciones Públicas: América Latina y el Caribe 2017, Éditions OCDE, Paris, 127-144. https://read.oecd-ilibrary.org/governance/gobierno-abierto-en-america-latina_9789264225787-es#page2 (Lectura opcional) 27 de agosto.
Lectura 3. Fumega, Silvana y Scrolloni, Fabrizio (2012), “El acceso a la información y los gobiernos abiertos en América Latina” en Hofmann, Andrés, Ramírez-Alujas, Álvaro y Bojórquez Pereznieto, José Antonio, La Promesa del Gobierno Abierto, ITAIP, INFODF, pp. 225-251. 27 de agosto.
Lectura 4. - Cobo, Cristóbal (2012), “Gobierno abierto: de la transparencia a la inteligencia cívica” en Hofmann, Ramírez-Alujas, y Bojórquez Pereznieto, La Promesa del Gobierno Abierto, ITAIP, INFODF, pp. 101-118. 31 de agosto.Tema IV. Del Gobierno abierto al Estado abierto
Lectura 1. Carta Iberoamericana de Gobierno Abierto https://www.sfp.gov.py/sfp/archivos/documentos/CIGA_2016%20final_knawtdh9.pdf 3 de septiembre.
"Gobierno abierto y ODS"
Lectura 3. CEPAL-ILCE, Plan de gobierno abierto: una hoja de ruta para los gobiernos de la región, ONU, CEPAL, 2017, pp. 55-62. 3 de septiembre
¿Hacia el Estado abierto?
Lectura 1. Oszlak, Oscar, ¿Cómo debe ser la formación orientada a la construcción de un Estado abierto?, GIGAPP Estudios Working Papers (2018) Núm.106, págs. 548‐562. 3 de septiembre.
Criterios de evaluación
del curso.
Forma de trabajo. Lectura, exposición del material y análisis de los textos bajo la dinámica de seminario en plataforma Zoom.
Ejercicio final de curso Gobierno Abierto
Indicaciones para la elaboración del ejercicio final del curso I . Consultar el Banco de Prácticas para la Apertura Institucional que incluy...
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Indicaciones para la elaboración del ejercicio final del curso I . Consultar el Banco de Prácticas para la Apertura Institucional que incluy...
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El próximo lunes terminamos el tema II con la lectura de Cristóbal Cobo y avanzaremos en el tema III. Les recuerdo el envío de tus comentar...
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En la sesión del próximo jueves revisaremos los planes de Gobierno Abierto (GA) y la Carta Iberoamericana de GA. Las últimas tos lecturas ...